Robòtica

  • Tipus: STEM
  • Cursos: 1r, 2n, 3r, 4t, 5è, i 6è
  • Núm. places: 7 (min) - 12 (max)
  • Durada: del 17 de setembre a final de curs
  • Horari: dijous de 16.30h a 18h

Activitat vinculada a TbKids

TbKids és un centre d’aprenentatge que té com a principal objectiu apropar a nens, nenes i joves els valors d’emprenedoria, basant-se en els conceptes de STEAM i focalitzant-se en la creativitat, utilitzant les noves tecnologies en tots els seus projectes.

La característica principals de la nostra linia pedagógica és que en tot el que fem, mirem de fomentar, formar i potenciar:

  • La curiositat per aprendre
  • La creativitat
  • La comunicació
  • El pensament crític i digital
  • La col·laboració

Característiques

  • El proper curs els i les alumnes portaran a terme un nou projecte, una activitat d’aprenentatge basada en projectes on es fomenten i es desenvolupen habilitats des d’una base tecnològica.
  • Aquest projecte inclourà tota una sèrie de reptes en àrees de programació, robòtica i audiovisual. S’introduiran eines digitals per ajudar en el procés de creació, alhora que els infants reflexionen i investiguen amb exemples reals, despertant en ells la curiositat i l’interès per aprendre.
  • En tots els projectes es treballen habilitats emprenedores englobades en les 4C: Creativitat, Col·laboració, Comunicació i el pensament digital i Crític. Les sessions són dinàmiques i en cada taller es potencia de manera especial els conceptes de STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques).
  • Els projectes tecnològics es treballen seguint una metodologia científica. Els i les alumnes col·laboren per definir una hipòtesi i imaginar una solució, potenciant la seva creativitat i dissenyant els seus propis prototips.
  • El nostre mètode es basa en l’aprenentatge per projectes és a dir, en la resolució d’un problema ja sigui fruit d’una necessitat real o d’una curiositat sense resoldre mitjançant el treball en grup i la investigació per arribar a conclusions. No es treballen continguts preestablerts si no que l’aprenentatge d’aquets s’activa a través de la recerca i el treball segons el que determina l’alumne/a que és necessari per resoldre la seva pregunta inicial.

Objectius

  • Desenvolupar conceptes de STEAM.
  • Potenciar la creativitat.
  • Comprendre el funcionament bàsic d’un robot.
  • Col·laboració i aprendre a compartir idees.
  • Aprendre a generar idees i trobar solucions.
  • Conceptes bàsics de programació.

Continguts

  • Aplicar els principis de moviment.
  • Experimentar amb sensors i motors.
  • Plantejar diferents reptes aprenent els conceptes bàsics de robòtica.
  • Ús de l’anglès per a la comprensió de les instruccions del muntatge dels diferents models.
  • Programació: instruccions bàsiques, seqüències i rutines.

Plataformes

Lego Wedo 2.0 – Aquest sistema d’ensenyament està basat en la construcció per blocs, sensors, actuadors i unllenguatge visual de programació. La principal novetat d’aquesta versió és l’arribada de la comunicació per bluetooth amb tablet iOS.

Lego + Littlebits – Construcció robòtica amb circuits electrònics (determinades sessions)

Fischertechnick – Coneixement bàsic del funcionament d’un robot des dels mecanismes(depenent del grup s’introdueixaquesta plataforma en el tercer trimestre).

Audiovisual –durant els diferents projectes

Programació – Scratch i programació de les diferents plataformes. Altres plataformes segons el projecte.

Preu

Quota mensual: 22,20€ (setembre) / 44,40€ (octubre a juny)